Après une belle année de stages et de conférences, BON ETE A TOUS!

Dole 

Auroville

Paris

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St Martin en haut

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La Réunion

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Avignon

Auroville

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Avignon

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Lyon

L'Art d'EtreS Heureux : les photos

Marcel Melon, Marie-Paule Roux et Patrice Van Eersel

Quelques uns des intervenants devant le Palais des Papes (de gauche à droite):
Marie-Paule Roux, Antonella Verdiani, Denis Marquet, Marie de Hennezel, Gilles Tiberghien, Véronique Jannot, Patrice Van Eersel, Meena Compagnon, Marcel Melon, Thierry Vermont

Marie-Paule Roux, Patrice Van Eersel et Christine Mallen

Thierry Janssen 

Véronique Jannot et Meena Compagnon 

Marcel Melon

MERCI!!!

Ce week-end à Avignon... L'Art d'EtreS Heureux!

C'est quoi éduquer à la joie? une nouvelle interview ... avec Kali en arrière plan ! ;-)

Programme des e.Days 2014, 4 jours pour réenchanter notre monde

Avant les vacances, offrez-vous la joie du stage du week-end du 14 et 15 juin!

 EDUQUER à LA JOIE

Module de base *

pour enseignants, éducateurs et parents

(2 jours)

La formation a pour objectif d'accompagner enseignants, parents et tous ceux qui sont dans le métier de la transmission de la connaissance et du savoir-faire, à s'orienter dans la recherche de solutions concrètes à adopter au quotidien avec les enfants et les jeunes. 

A partir du partage des expériences des participants, le stage offrira des notions théoriques et des informations pratiques, mais surtout des exercices efficaces à proposer à l'école et à la maison pour vivre l'actuel moment de changement dans la perspective de la Joie de vivre, véritable tâche de l'éducation. 

* le dernier selon cette formule (qui changera à la rentrée).  

Le stage sera animé par : 

Antonella Verdiani, docteur en sciences de l’éducation, formatrice, conférencière 

Antonella Verdiani 
Ces écoles qui rendent nos enfants heureux

Actes Sud 2012

Page Facebook : 
Ces écoles qui rendent nos enfants heureux

Printemps de l’éducation : 
www.printemps-education.org 

et Evelyne Girard, clown, art-thérapeute, formatrice en expression vocale. 

Jour 1 :

Présentation, cadre et règles de protection

Mise en commun des expériences des participants (motivations, attentes, objectifs...)

La Joie, c’est quoi ?

L’approche de l’éducation intégrale et transdisciplinaire

De la joie - émotion à la Joie - état : un parcours éducatif

Exercices : vivre la Joie !

Les 4 étapes de l’éducation à la Joie : les 4R, reconnaître, résonner, révéler, réveiller ...

1. Reconnaître (comment reconnaître l’autre, ses passions, ses espoirs ? Se reconnaître ?)

Exercices

Mise en commun et clôture de la journée  

Jour 2 :

Eveiller la Joie intégrale

2. Résonner (« entendre avec l’oreille de l’autre »)

Exercices

3. Révéler (lever le voile...)

Exercices et mise en commun

4. Réveiller (le « maître d’éveillance »)

Exercices et mise en commun

Des outils pour éduquer à la joie

Références pédagogiques en France et dans le monde

Partage final et clôture du séminaire

Où, quand, combien?

A Paris (14ème)   

Les 14 et 15 juin 2014  (9h30 - 17h30)

Prix : 180€
 150 € pour les adhérents au Printemps de l'éducation 
(www.printemps-education.org)

Nous consulter si difficultés de paiement.

Inscriptions et renseignements : girard.evelyne@wanadoo.fr 

                                                ILS ONT DIT DE NOUS...

"Il me tardait d'écrire pour vous dire au combien ce stage m'a été important et continuera de raisonner en moi ceci pour longtemps je l'espère. Je n'avais jamais réellement "contacté ma joie" auparavant, je crois que je devenais trop sérieuse dans ma nouvelle vie et il était temps pour moi d'avoir ce déclic. (...) Vous avez réussi à nous faire sortir de notre zone de confort sensoriel et ça je ne l'avais jamais encore expérimenté (ni écrit tel quel d'ailleurs).La joie est aussi selon moi le seul vecteur qui permettra de lier les être humains entre eux et donc de contribuer à plus de paix dans le monde." O.

"En nous accompagnant lors de ce stage, vous avez ouvert en moi un nouveau chemin. Merci." I.

"... j'ai participé au stage "Education à la Joie" qui m'a enchanté, que je garde profondément à coeur depuis, et dont je ne cesse de faire les louanges à qui me semble concerné. ... Or ce WE a profondément résonné avec mes réflexions du moment en y apportant du concret et de la Joie extrêmement communicative !" Chantal

"Merci à Antonella qui nous a apporté avec une grande simplicité, le fruit de ses

précieuses années de recherches en sciences de l’éducation et qui nous a fait vivre de belles expériences. Si je suis en paix avec moi-même, l’enfant le sera aussi puisqu’il est mon miroir… J’ai aimé votre élan et votre enthousiasme." Véronique.

"Avec Evelyne, il y avait un bon équilibre entre le mental, le corps et l’émotionnel." Hugo

"Merci pour cette belle grande bouffée d'oxygène enivrée de joie et de liberté à emporter toujours avec soi." Stéphanie

Trucs et astuces pour ouvrir une école différente

Atelier à Paris avec Laetitia Sauvage

            co-fondatrice de L'Ecole Oasis des enfants, Ile de la Réunion                 

Comment créer une école une école « différente » des écoles du système conventionnel, plus libre, plus ouverte aux valeurs de solidarité, coopération entre les élèves, partage entre les enseignants, bien-être… ? Cela semble un rêve impossible à réaliser pour beaucoup de parents et professionnels de l’éducation qui sont découragés parfois par l’importance administrative des démarches, par le fait que ces écoles doivent se situer (au moins au début) dans le privé, donc inaccessibles par les frais de scolarité à la majorité des familles, par le manque de place, de bâtiments conformes eux règles, … Pourtant, des exemples existent et fleurissent tous les jours dans la planète ! Et même en France, de pareils rêves se concrétisent !

Voici l’exemple de Salanganes, association éducative qui a posé la première pierre d’une école maternelle et primaire à l’Ile de la Réunion. L’Oasis des enfants ouvrira ses portes à la rentrée 2014/2015 et accueillera des enfants de 4 à 11 ans. C’est une école plurilingue, artistique et écologique qui a pour vocation de devenir une école publique expérimentale. Comment ont-ils fait ? Quelle a été la méthodologie adoptée ? Le processus ? Quels « trucs et astuces » après 4 années d’expérimentation peuvent être partagés ?

Pendant une journée, Laetitia Sauvage une des fondatrices de ce projet, vous ouvrira les portes de son expérience dans la création de cette école « de rêve» et pourtant concrète. Elle témoignera de l’importance de clarifier votre intention et votre vision avant de vous lancer. Des exercices vous seront proposés ainsi que les premiers éléments d’une méthodologie de projet, base d’une formation que nous vous proposerons.

   
( à revoir... TEDx :https://www.youtube.com/watch?v=9ryWNepzPDk )

Après un Master en Communication interculturelle spécialisé en Didactique des langues, Laetitia Sauvage est engagée dans un travail de recherche doctorale en Sciences de l’éducation. Fondatrice d’un centre de ressources pour l’enfance dont elle coordonne aujourd’hui les différentes activités, elle intervient actuellement après 5 années d’enseignement universitaire auprès d’un public adulte dans le cadre de la formation professionnelle. Plusieurs stages en lien avec la formation continue, la communication non violente et les processus d’intelligence collective complètent son parcours qu’elle oriente essentiellement vers la recherche et l’innovation pédagogique. Aujourd’hui responsable pédagogique de Salanganes, centre de ressources pour l’enfance, elle coordonne offre de formation, accueil pédagogique innovant et mise en place d’une école alternative.

Trucs et astuces pour ouvrir une école différente | Printemps de léducation

Lieu : Paris (adresse à préciser selon le nombre d’inscrits)
Coût de la journée : tarif plein 80€ – tarif étudiant et chômeur 50€ (nous consulter si difficultés). 

Inscriptions : contact@printemps-education.org
Date : Dimanche 29 juin 2014 9 h 30 à 17h30